为梦想护航，助力生涯发展——“温馨高考——生涯教育腾冲公益课堂”走进腾冲

6月11日，温馨高考--生涯教育腾冲公益课堂在腾冲成功举办。在腾冲市教育体育局的组织下，中国关心下一代工作委员会教育中心生涯教育专业委员会专家为腾冲市高中教师以及刚刚结束高考的高三考生、家长带来了一场别开生面的讲座。

当天，中国关心下一代工作委员会教育中心生涯教育专业委员会副主任兼秘书长黄秀英与专家委员会专家委员李军分别从学校生涯教育的实施路径与开发、高考志愿填报的“正”与“误”以及志愿填报的决策策略进行了主题报告。腾冲市1万2千多位高中学段教师以及学生、家长通过现场以及在线听取了专家报告。

讲座伊始，黄秀英老师结合自己的亲身经历，用幽默风趣的语言，深入浅出地带领学生认识自身。她建议中学教师在夯实自己专业技能的同时从学生自身兴趣爱好出发，结合每个学生的个性特征和优势专业进行个性化规划。此外，黄老师还强调，要重视家校协同育人理念，教师与家长多参与学生的生活，因地制宜的开展生涯实践活动，由此来更好地发掘学生的潜能。

同时，黄老师还针对高三的考生家长们进行了高考志愿填报的“正”与“误”专题报告，通过选择题的方式抛砖引玉，让学生家长们充分意识到志愿填报没有最好的专业，只有最适合的专业，提醒考生和家长们一定要选择自己最适合的专业和院校。此外，黄老师还分别从“冷”“热”门专业的考量、国家未来的政策规划、兴趣爱好与专业的相关性以及如何在专业选择时做到知己知彼等几个方面将志愿填报过程中存在的“想当然”问题以数据分析和案例讲解的方式进行了深入浅出、抽丝剥茧的讲解，一层一层为大家梳理填报流程，解开大家在志愿填报方面普遍存疑的问题。

作为从事中学生升学规划多年的李军老师针对云南省内的考生从当前高考形式、省内填报政策以及社会化快速进程中对未来人才需求为背景，围绕如何选择学校、专业以及城市展开了详实的讲解。分别从大学能赋予我们什么、专业能赋予我们什么、如何找到自己适合的专业等维度进行了深入阐述。此外，李老师还结合以往的经验为考生和家长们总结了在高考志愿填报中容易出现的误区，并引用此前的真实案例与考生和家长们分享了许多志愿填报的策略和技巧。

腾冲市教体局武静局长指出，高中阶段是学生认识自我的重要时期，在高中阶段做好生涯规划，不仅可以促进高中生树立远大理想，坚定学习信念，同时也为激发学习内驱力提升学习效率打下基础，对未来人生职业、事业发展也具有重要意义。此次公益课堂的举办，不仅是贯彻落实教育部“2023高考护航行动”的举措之一，也是腾冲市首次举办以生涯教育为主题的专题报告，感谢中国关心下一代工作委员会对此次公益讲座的支持。此次公益课堂旨在进一步强化高中生生涯规划意识，助力学生科学探索自我，确定职业理想，不仅唤醒了学生的生涯意识，还引导学生把理想落到实处，帮助学生解决学习上目标不明确、迷茫、坚持不了等方面的问题，让同学们对如何科学规划人生、实现人生梦想有了新思考、新认识。

中国关工委教育中心主任鲁天龙指出，今后将不断与面向全国边远贫困地区开展生涯教育公益活动，将生涯教育与学生个人实际相融合，在牢固树立正确的理想信念基础上，放眼职业期，规划好学习期，将国家发展与个人发展相结合，赢得精彩人生。

腾冲市教体局丁应声副局长在会后表明，一场生动的生涯教育公益课在腾冲边疆小城引起了广泛议论，全市2023年高考考生5219人，在线听课人数却达到了1万2千多人，这充分说明生涯教育开展的迫切需要。在接下来的日常教学工作开展中，将进一步引进资源加大生涯教育在学校教学中的普及，使得广大在校生有更明确的学习目标和学习方向，帮助他们清晰规划今后的人生成长，设计未来的人生方向。

在讲座过程中，腾冲市的老师同学及家长们无论是在现场还是线上观看，都聚精会神，有的认真低头做笔记，有的静心思考。讲座结束后，大家纷纷表示这场讲座受益匪浅。