近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。

为深入贯彻教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，在教育部教材局、课程教材研究所的组织领导下，教育部福建师范大学基础教育课程研究中心于11月27日在福建省莆田市举办“基础教育课程教学改革深化行动阶段成果展示暨实验学校经验交流会”。

为切实加强中小学校园食品安全和膳食经费管理，近日，教育部印发了《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》(以下简称《指引》)，聚焦校园餐关键领域和薄弱环节，细化操作流程和规范标准，进一步提升校园食品安全和膳食经费管理规范化、精细化、科学化水平。

学龄人口的增减与空间的分布影响学校的布局和教育资源的配置，催生着教育内部的系统变革，教育的高质量发展必须回应人口变化带来的挑战和需求。11月15日，以“学龄人口变化与区域教育高质量发展”这一主题，首都师范大学联合北京市社科联、北京市社科规划办以及北京教育学研究会共同主办了2024年首都教育论坛。

记者从今天举行的青岛市基础教育扩优提质新闻发布会上获悉，青岛市教育系统近年来加快构建学位充足、布局合理、资源优质的基础教育公共服务体系，让家门口好学校越来越多。同时，青岛市作为全国基础教育综合改革实验区的未来三年的路线图也正式发布，将立足山东、服务全国，在先行先试中破解难题、率先发展。

11月6日，“上海家长学校15分钟家庭教育服务圈”建设工作推进会在上海开放大学举行，会议在总结前期4个试点区经验的基础上全面推进家庭教育服务圈建设，12个区的150余家上海家长学校街道（镇）工作站在会上揭牌成立，实现全市16个区全覆盖。

记者日前从广西百色召开的全市教育领域集中开展行业性系统性突出问题专项整治暨清廉学校建设提质增效工作推进会上获悉，该市自今年4月以来，持续抓好清廉学校建设和教育领域行业性系统性突出问题集中整治，目前取得阶段性成效。

近日，山东省委办公厅、山东省政府办公厅印发《山东省构建优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案》，明确到2027年，基本公共教育服务体系进一步完善，60%以上的县（市、区）达到义务教育优质均衡发展水平。到2030年，优质均衡的基本公共教育服务体系全面建立，所有县（市、区）均达到义务教育优质均衡发展水平，市域义务教育均衡发展程度显著提升。

近日，由天津市教委体美劳处、市教科院体美劳教育中心和课程教学研究中心联合主办的“以强健之体魄 筑未来之国防”大思政背景下国防教育进体育与健康课程交流展示活动在天津红桥区召开，旨在展示大思政背景下国防教育进体育与健康课程的实践成果。

近日，教育部办公厅等十七部门印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》（以下简称《方案》）。教育部基础教育司负责人就《方案》有关问题回答了记者提问。